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Maria Montessori
Maria Montessori foi uma visionária, que persistiu face a diversos desafios que surgiram ao longo da sua carreira e sua vida.
Médica italiana reconhecida como uma das pioneiras no desenvolvimento de educação infantil
"A minha visão é de um futuro onde as pessoas não façam mais de exames nem de procedam a essa certificação... mas de indivíduos que passem de um estágio de independência para um superior por meios
da sua própria atividade, através do esforço
da sua própria vontade, que constitui
a evolução interna do indivíduo".
Maria Montessori
Nasceu dia 31 de Agosto de 1870,
em Chiaravalle, Itália
Foi uma das primeiras médicas italianas, tendo-se graduado em 1896 na Universidade de Roma. Seguiu os seus estudos em psicologia, antroposofia e ciências, conseguindo assim uma nova perspectiva na observação e estudo do desenvolvimento humano.
Foi através da observação cientifica que ela conseguiu entender como a criança interage com o ambiente incluindo comas pessoas nesse ambiente. Ela identificou distintos estágios do desenvolvimento humano através da sua observação de crianças de distintas etnias, culturas classes socioeconômicas. O seu entendimento de desenvolvimento humano, incluindo a natureza das crianças e como elas aprendem naturalmente, foi a base para o desenvolvimento de atividades e materiais que suprem o desejo da criança aprender e conhecer o mundo
Dedicou a sua vida a estudar e entender como a criança se desenvolve social, emocional, intelectual, física e espiritualmente.
Foi reconhecida por seus esforços por educadores, psicólogos e líderes políticos.
Fazem parte dos seus associados pessoas como Anna Freud, Erik Erikson,
Mahatma Gandhi, Alexander Graham Bell e Jean Piaget.
Seguindo o seu interesse em desenvolvimento humano, foi assistente numa clínica para crianças com doenças mentais.
Mais tarde foi diretora na Orthophrenic School em Roma para crianças com dificuldades físicas, mentais e emocionais.
Nessa época, as crianças eram deixadas em casa enquanto os seus pais trabalhavam.
O número de crianças que precisavam de um modelo e de direcionamento apresentou-se como uma oportunidade
para Maria Montessori trabalhar com crianças com desenvolvimento normal e aplicar as suas descobertas
Descobriu que certos materiais simples, despertavam um interesse e atenção em crianças pequenas, que até então não se pensava possível
Crianças de 3 a 6 anos trabalhavam espontaneamente com esses materiais, indiferentes a distrações, por entre 15 e 60 minutos. No fim desse tempo, não pareciam cansadas como depois de um esforço imposto, mas refrescadas e calmas.
Crianças inquietas e indisciplinadas ficavam tranquilas depois desse trabalho voluntário. Os materiais usados eram desenhados especificamente para encorajar esforço individual em vez de coletivo.
Atividades de grupo eram relacionadas com tarefas partilhadas de
cuidado com o ambiente.
Em 1907, abriu a primeira Casa da Crinça (Casa dei Bambini) em Roma
Uma escola infantil para crianças de 3 a 6 anos de San Lorenzo, um bairro de baixas condições em Roma, aplicando o seu método para crianças de desenvolvimento normal.
O seu sucesso levou a abertura de outras escolas
com o seu método
Em 1929, fundou com seu filho Mário, a Associação Montessori Internacional (AMI)
para proteger a integridade do seu trabalho.
Maria Montessori dava palestras e treinamentos
pela Europa, Estados Unidos e India, sobre as necessidades das crianças e o seu valor para as sociedades futuras.Ela sempre enfatizava a necessidade de mudança nas nossa forma de tratar as crianças e nas nossas atitudes face as elas.
Faleceu em 1952 , em sua casa, em Amsterdam
Em 1949 Maria Montessori foi nomeada para o Prémio Nobel da Paz, três anos antes da sua morte.